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細說文教 | 鄭楚雄 | 17年2月15日
香港教育的硬件(即是政策)沒太多問題,軟件卻很難說。這軟件,說穿了就是用什麼心態與行為去爭取教育的成果,而且最終會調轉頭來影響教育政策。
教評心事 | 蔡世鴻 | 17年2月15日
教學不也是用生命來感動生命?老師們無私地教導學生,不問回報,每天辛勞工作,一年又一年地看着學生畢業,偶爾在街上遇上已畢業的學生,談談往事,說說近況,已是莫大的回報。
灼見報道 | 本社編輯部 | 17年2月14日
何順文校長指出,料最快3月向政府提交院校自我評審報告,又認為假如一切順利,明年內可獲行政會議批准通過正名申請。
權在教育, 2017特首選舉 | 何漢權 | 17年2月14日
三月下旬,新一屆特首誕生,如何「重建對香港教育的信心」應是其教育施政的大方向。
教評心事 | 黃冬柏 | 17年2月14日
假若最終當選的特首亦認同「人才培育」是教育的核心問題,日後仍要花很大力氣去帶領社會取得共識;自世紀初燃起的教育改革迄今,幾乎20年的經過就已說明,這個共識仍未廣被接受。
灼見教育 | 本社編輯部 | 17年2月14日
科大立足亞洲,珠三角製造業的領導優勢、內地龐大的人口造就收集大數據的最佳土壤等構成獨特的機遇,讓科大在科技、經濟等研究上有更豐富的資源。陳校長指,香港有很多優勢不熟其他地方,如谷歌搜索引擎這類技術,香港是應該有能力研發的。
敢言集 | 陳文鴻 | 17年2月14日
校長對香港與中國沒有承擔和歸屬感,不可能帶領全校師生。
灼見教育 | 本社編輯部 | 17年2月13日
在未來十年,教大專注教育領域的研究、發展及創新,並進一步加強教大在亞太地區及以外的先導地位。
教育論壇 | 程介明 | 17年2月13日
一口氣列出這許多,不是有意嚇唬人,而是今天的教師大致都能掌握,或者說在嘗試學習掌握。誰敢說教師這個行業不是專業?
灼見教育 | 本社編輯部 | 17年2月13日
錢大康校長認為未來高等教育的發展將是邁向國際化,他希望與世界一流的博雅學院與私立大學結盟合辦課程,創出潮流。

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